簡(jiǎn)介：高中一年級(jí)的白石純太， 是一個(gè)零存在感的“路人”男生。同班的“女主角級(jí)”美少女·久保同學(xué)居然是唯一能找到他的人，并且總是戲弄他。無(wú)法成為特別存在的“路人”男生，和出現(xiàn)在他面前的“女主角”女生。在教室的一角，青春的色彩開(kāi)始逐漸豐富——。無(wú)論是誰(shuí)，都可以成為某個(gè)人“特別”的存在。但是這份感情對(duì)尚且稚嫩的兩人來(lái)說(shuō)，還不能被稱(chēng)為“愛(ài)”。距離“戀愛(ài)喜劇”兩步之遙，女主角女生×路人男生的青春期甜蜜喜劇拉開(kāi)序幕。

簡(jiǎn)介：思春期癥候群——這是一種只發(fā)生在易敏感和不穩(wěn)定的青春期的、不可思議的現(xiàn)象?！　±纾阼鞔▎D太面前出現(xiàn)的野生兔女郎?！　∷恼鎸?shí)身份是高中高年級(jí)學(xué)生，明星活動(dòng)休止的女演員櫻島麻衣。她迷人的身姿，不知為何在周?chē)娜搜劾锟床怀鰜?lái)?！　D太決定解開(kāi)這一謎題。在于麻衣一起度過(guò)的時(shí)間里，咲太知道了她秘密的想法……　　女主人公們一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)于咲太的周?chē)齻兌加兄扒啻浩诎Y候群”。在天空和大海都很閃耀的小鎮(zhèn)上，開(kāi)始了令人激動(dòng)的故事。

簡(jiǎn)介：「我會(huì)帶你，走向世界?！棺≡趷?ài)媛縣的初中生·青井葦人是一家實(shí)力弱小的足球部的王牌。在輸?shù)袅顺踔凶詈蟮拇筚惖哪且惶?，葦人為了發(fā)泄心中的不甘而來(lái)到海邊跑步，在那里他遇見(jiàn)了一個(gè)觀看了他比賽的男人。這個(gè)男人——福田達(dá)也是J聯(lián)賽屈指可數(shù)的俱樂(lè)部「東京City·Esperion FC」青年隊(duì)的教練，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)培養(yǎng)高中生選手。福田在葦人身上看到了未經(jīng)雕琢的特殊天賦，認(rèn)為他前途無(wú)量，于是開(kāi)始講述他自己的野心?！肝矣幸粋€(gè)野心。我想憑借自己打造的俱樂(lè)部，將世界納入掌中。我要讓我的俱樂(lè)部自身成為世界級(jí)，而不僅僅是供球員進(jìn)軍世界的跳板。而背負(fù)這一野心的基礎(chǔ)，就是我培養(yǎng)的青年隊(duì)?！谷斎私邮芰烁Ｌ锏难?qǐng)，決定前往東京參加入隊(duì)選拔——始終跑在足球漫畫(huà)最前線的『青之蘆葦』，終于將迎來(lái)盼望已久的TV動(dòng)畫(huà)化！挫折、成長(zhǎng)、友情——青春的一切都在這里！

簡(jiǎn)介：黑峰朝陽(yáng)（花江夏樹(shù) 配音）是一個(gè)平凡的男子高中生，唯一的特點(diǎn)就是他無(wú)法隱藏住任何一個(gè)秘密。朝陽(yáng)默默的暗戀著班上一位名叫白神葉子（芹澤優(yōu) 配音）的女生，讓朝陽(yáng)怎么也沒(méi)有想到的是，白神葉子的真實(shí)身份竟然是一只吸血鬼，如果朝陽(yáng)將這個(gè)秘密泄露出去，那么葉子很顯然會(huì)遭到退學(xué)，他也就再也不能見(jiàn)到她了，為了自己喜歡的人，朝陽(yáng)真的能夠保守住她的秘密嗎？　　性格一板一眼固執(zhí)而又認(rèn)真的藍(lán)澤渚（水瀨祈 配音）、魅力十足的紫紫戶(hù)獅穗（內(nèi)田彩 配音）、學(xué)園的校長(zhǎng)紅本茜（市道真央 配音），越來(lái)越多的秘密接二連三的浮出水面。

簡(jiǎn)介：史努比成功申請(qǐng)成為宇航員，進(jìn)入太空，完成一系列的任務(wù)，在探索宇宙的過(guò)程中雖然有困難與阻礙，但最終史努比還是能夠迎刃而解，過(guò)程有趣又搞笑。

簡(jiǎn)介：故事發(fā)生在一座位于孤島之上的學(xué)校里，在這里學(xué)習(xí)的，都是身懷絕技的超能力者。這些孩子們被告知，在不久后的將來(lái)，即將發(fā)生災(zāi)厄，為了能夠應(yīng)對(duì)來(lái)襲的“人類(lèi)之?dāng)场保麄儽仨氃谶@與世隔絕的孤島上接受生存訓(xùn)練。　　外表可愛(ài)，擁有讀心術(shù)的柊奈奈（大久保瑠美 配音）、無(wú)論受了怎樣的傷害都能夠自愈的小野寺京谷（中村悠一 配音）、可以令時(shí)間停止的澀澤陽(yáng)平（增田俊樹(shù) 配音）、擁有治愈他人外傷能力的犬飼滿(mǎn)（中原麻衣 配音）、能令其他的超能力者的能力失效的中島七男（下野纮 配音），當(dāng)學(xué)校里開(kāi)始出現(xiàn)死亡事件之時(shí)，這些孩子們能否使用他們的能力彼此保護(hù)呢？